Cuba participe mardi au Colloque International sur les politiques éducatives qui se réunit à l'Unesco, visant à aborder des questions telles que la direction de l'école, le suivi, l'évaluation et la gouvernance dans le cadre de l'Agenda 2030.
 
Le suivi de ces questions est pour la nation des Caraïbes une priorité médullaire en ce qui concerne le processus qui est démarré, en raison de la volonté politique et l'engagement sérieux du gouvernement dans le processus de mise en œuvre de la nouvelle agenda éducative 2030, ont commenté membres de la délégation.
 
La délégation cubaine est dirigée par Mercedes Escuredo, directeur de l'éducation de la province de Camagüey. Cette délégation est composée par des représentants de la Commission nationale de l'Unesco et la délégation permanente de l'île devant cette institution.
 
Qian Tang, sous-directeur général pour l'éducation de l'Unesco, a souligné en intervenant à la réunion l'importance de la mise en œuvre du Cadre d'action éducation 2030 et l'engagement de la communauté internationale, en particulier les États membres, pour atteindre les objectifs proposés à cet égard.
 
Le colloque, qui se termine demain, est la première réunion de suivi qui se déroule après l'adoption du Cadre d'action en novembre dernier au cours de la 38e Conférence générale de l'Unesco.
 
À cet événement participent les États membres de cette organisation, les représentants de la communauté internationale qui desservent la région, de la société civile et d'autres acteurs.