Le 9ème Congrès international sur l'enseignement des sciences va aborder jeudi les liens entre l'éducation et le développement social et durable.
 
Parmi les présentations les plus importantes figure celle intitulée « Citoyens compétents face aux complexités du XXIème siècle », qui analyse les buts et la pertinence de l'apprentissage et l'évaluation des sciences dans l'enseignement obligatoire.
 
Le programme scientifique a été conçu en conformité avec l'intérêt de trouver des formes de coopération dans le cadre de la recherche scientifique, de montrer des résultats récents, et de promouvoir l'échange d'expériences novatrices dans la résolution des problèmes actuels de l'éducation, a déclaré le comité organisateur.
 
L'événement est placé sous l'égide de l'Unesco, l'Organisation des États ibéro-américains, et l'Académie des Sciences de Cuba.